toiro伊勢原＜児童発達支援＞
楽しみながら、就学準備！！
具体的にどんなことを行うのかといいますと、、、、、
保護者との面談をしてから、取り組むべき課題を計画いたします。
例えば、＜字を書くことに不安がある＞という場合
・状態の把握
・原因の解明
・様々なアプローチの検討
を行ってから、ご本人に最も適切な支援方法を提案します。
上記の例で言いますと
・いきなり白紙に字を書くのではなく、線をなぞる課題から始める。
・鉛筆を持つ練習として、にぎる、つかむ、はなすなどの手のトレーニングをおこなう。
・鉛筆に自助具を取り付けて書いてみる
・五十音の認識を養う
＜字を書く＞
という行為の背景にある様々なステップに着目して、ご本人に必要な
＜支援課題＞を提案できればと思います。
随時体験や見学も受け付けております
HPなどをご確認いただき
各教室までお気軽にご連絡ください
toiro伊勢原
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