こんにちは

toiro平塚教室です

本日のイベントは

読み聞かせです

準備をしていると

何が始まるかな？と集まる子どもたち

全員集まるまで絵描き歌で待ちます

「棒がいっぽんあったとさ♫」

昔ながらの”コックさん”

集合するとはじまりです。今日は

「おにぎり」「もったいないばあさん」「999匹の兄弟」

の三冊をチョイスしました

読み聞かせたい本はたくさんありますが、

まずは集中できる優しいものを

そして、

身近な事柄でコミュニケーションを

とることもねらいです

「おにぎり」の導入は

おもちゃのおにぎり

「中身は何かな？」

の質問に沢山手が上がりました！

 

 

徐々に引き込まれていくこどもたち

おにぎりが食べたくなってきますね

スッと集中してお話を聞いていました

振り返りでは上手に作るコツは？

ということも話題に

二つ目は「もったいないばあさん」

まだ使えるものを工夫します

虹色鉛筆が出来たり

みかんの皮まで再利用しちゃいます

みんなにももったいないことを聞くと

「食べ物をのこさない」

「水の出しっぱなし」

「折り紙の無駄遣い」

などなど、意見が上がりました

最後は「999匹の兄弟」です

音読が得意なお友だちと指導員がコラボしました

イベント前に少し練習をして

ポイントなどを伝えての本番

低学年のお友だちはすごいなあ

と憧れのまなざしです

配役もして、ラストはカエルの歌の輪唱もしました

終わりに、お話の中の

”ヘビとカエルの引っ張り合い”を

沖縄の民芸品「指ハブ」で

再現して楽しみました

指を入れると抜けにくくなるので不思議

みんなしっかりお話が聞けました

導入と振り返りを行うことで

楽しみながらより理解ができ、

やり取りも増えました

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