◎7月3日(水)toiro武蔵小杉 vol.197◎
こんにちは!
トイロ武蔵小杉です
梅雨はどこへやら…
毎日暑くて、湿気もすごいですね
水分補給を欠かさず、
元気に過ごしましょう
さて、先日の7月3日は
工作で「砂浜」を作りました
のりで貼っていったり、
絵を描いたりと、
取り組んで頂きました
みんなパステルと色鉛筆を使って
きれいな色合いを出しています
今回もみんな上手にできたね
...
6月19日(水)toiro武蔵小杉第2教室Vol.56
梅雨入りし雨が降り、低気圧が続いておりますが
皆さまいかがお過ごしでしょうか?
一方でからっと晴れ、暑さを感じる日もありますね
季節の変わり目は、身体がついていけないよ~と体調を崩しがちです…。
どうか無理をなさらずお過ごしくださいませ。
さて今回ご紹介するのは…
おやつイベント「じゃがりこチーズボール」
じゃがりこのサラダ味にお湯と片栗粉を加え、優しく潰します。
力加減に苦戦 ...
☆6月15日(土)toiro武蔵小杉第1教室Vol.196☆
こんにちは!
toiro武蔵小杉の小柴です
昼食イベントにて、「楽ちんロコモコ」を作りました
このような手順で行いました
みじん切りに挑戦
細かく綺麗に切れています
殻がボウルに入らないように丁寧に割って
楽ちんロコモコということで、ホットプレートで作りました
まさに「楽ちん」でした
最後はそれぞれお皿洗いまで行いました
...
6月5日(水)toiro武蔵小杉第2教室 Vol.55
だんだんと日差しが強くなり、
一方で雨風等天気の安定しない日も多くなってきました💦
皆様どうお過ごしでしょうか??
梅雨の季節が近付いてきた本日のイベントは・・・
壁面制作「かさ」
活動の様子をお知らせいたします
まずはじめに画用紙を半円に切っていきます
(これが傘になります)
傘とあらかじめ切ってあるリボンを画用紙に貼り付けていきます
次は色 ...
6月3日(月)toiro武蔵小杉第1教室 vol.195
こんにちは
放課後等デイサービスtoiro武蔵小杉第1教室です
西日本では梅雨に入ったようですが、
こちらは梅雨入りより先に夏がきそうな暑さですね
今回は
手押し相撲
を行なったときの様子をお届けします
片足立ちで行なう手押し相撲なので
まずはみんなで片足立ちの練習をします
練習から早くも手押し相撲を始めるお友達も
気合ばっちりです。
本番は1対1でおこないます ...
5月22日(水)toiro武蔵小杉第1教室 Vol.194
天気予報の雨マークが多くなり☔
紫陽花が鮮やかな色を見せてくれる🏵
今日このごろいかがお過ごしでしょうか☺
今回は
バランス沈没ゲームの様子を🛳
お送りします📯
まずは、ルール説明
みんな真剣な表情で聞いています
内容としましては
職員がサメ役となり🦈
「沈没!」の掛け声に合わせて📢
子どもたちが逃げ回るといった感じです💨
では、スタート🔫
サメさんこ ...
5月21日(火)toiro武蔵小杉第2教室 Vol.54
あじさいの花が少しずつ色づき始め、
梅雨の気配を感じる季節となりました
今回ご紹介するイベントは壁面制作「あじさい」です
画用紙やお花紙などを使ってあじさいを表現していきます
まずはあじさいの葉っぱを切るところからスタートし
その後手でお花紙を半分に割いていきました 繊維に沿って割くと奇麗に&気持ちよく切ることができるため
みんな真剣そのもの 次にそのお花紙を丸めていきます ...
5月4日(土)toiro武蔵小杉 第2教室vol.53
晴れ渡った空に、新緑の木々
すがすがしさを感じる季節になりました
今回ご紹介するイベントは調理イベント「ビーフン」です
人によって食べた経験の有無は分かれそうなメニューですが、
早速チャレンジしていきます
まずはキャベツ、ニラ、人参を一口大に細かくしていく作業です
キャベツは手で細かく千切っていきます
一枚のキャベツの葉を指先で千切っていくのですが、丁寧に一口大に千切るのも
根 ...
5月2日(木)toiro武蔵小杉 第1教室vol.193
だんだん暑さが感じられる季節になってきました。
皆さまいかがお過ごしでしょうか。
toiro武蔵小杉のお友達は本日も元気で過ごしております。
本日は制作は「飛んで鯉のぼり」!飛ぶ?鯉のぼりが?
さて一体どんなものなのでしょう?
早速みていきましょう!
まずは2つの紙コップの底を繋いだものに、うろこの形に切った画用紙を貼ります。
小さな画用紙をはさみで切るので、はさみに慣れていないと少し ...
*4月11日(木) toiro武蔵小杉第2教室 vol.52*
こんにちは
放課後等デイサービスtoiro武蔵小杉第2教室
横井です
7(セブン)ステップ
今日はリズムイベントに
取り組んだ時の様子をお伝えします。
1.2.3.4.5.6.7と
曲に合わせて手拍子をします。 聞き慣れた音楽とは違って
一度どのような音楽なのか聞いてもらいました!
職員が「1.2.3~」とカウントしながら
子ども達にも一緒にカウントしてもらいます ...