こんにちは

toiro相模原第3教室です

今日は児童発達支援の『感覚統合遊び』

の様子をご紹介します

身体の使い方が上手くなくて~

とお母様から相談を受けている○○君

高低差のある台を両手両足を使った課題に挑戦中です。

慎重に慎重に一歩ずつ進んでいきます

中々、先を見て進むことはできないけど

最後まで頑張ったね

そ、し、て．．．

半年前までは、クレヨンが手に付くと

「トイレに行く」と半べそかいていたけど．．．

今ではこんなに上手に〇も△描けるようになりました

両方の手を上手に使っているね

始まりの会では「今日のお友だちが〇人、先生が〇人」と

指で数える練習も定着してきたね

一つ一つが上手くできてもできなくても

目と目を合わせてのハイタッチ

第三教室職員が大切にしているコミニュケーションの

一つです

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