⁂2月9日(木)toiro武蔵小杉vol.137⁂
早いもので今年も1ヶ月がたちました
まだまだ寒さが厳しい季節ですが
変わらず子どもたちは元気いっぱいです
今回お届けするブログはこちら!
福笑い
事前に選んでもらっていた
イラストで福笑いを作っていきます
みんなお手本をみながら丁寧に
色塗りをしてくれております
色を塗った後は切り取り
注意深く、真剣な ...
2月3日(金)toiro武蔵小杉 vol.136
こんにちは
2月に入ってからは
ついに自宅でも暖房をつけ始めた
toiro武蔵小杉の菊地です。
今回は…
鬼の金棒ドーナッツ??
みんなには
材料を机や床にこぼさないように
混ぜていくことに加えて、
生地を絞ることにも挑戦してもらいました
お手本と同じ大きさに絞ることを目標に
みんな丁寧に絞ることができています
絞ることができたら
職員が揚げたドーナツに?
チョコ ...
1月23日(月)toiro武蔵小杉 vol.135
こんにちは?
寒い日が続きますね!
今週は雪❄️が降るのかな?
ブログ担当越中屋です。
さて、今日のイベントは
パステルアート
今回はハガキに描いていきます。
まずは、雪だるまの形にハガキをマスキング。
そして、そのまわりにパステルの粉を付けて
いきます。 今回は指で描いていきます。
指で描くのは、みんな楽しそう!
色えんぴつやクレヨンで描くのとは
また違った楽し ...
1月18日 トイロ武蔵小杉vol134
冷たい風を受けて
ここはスキー場か⛷
と思ってしまうのは
私だけでしょうか
トイロ武蔵小杉 鈴木です
今日はいももちチーズの?
調理の様子をご案内します?
まずは
じゃがいもを麺棒でつぶします
けっこう力が必要です?
みんな頑張れ?
次に
じゃがいも・片栗粉・牛乳を混ぜて
生地を作ります
折りたたんだスライスチーズを
出来上がった生地で包みます
...
✳︎1月10日(火)toiro武蔵小杉vol.133✳︎
こんにちは
放課後等デイサービス
toiro武蔵小杉
横井です
今回は
体のバランス感覚を
養おうということを目標に
取り組みました!
にょろにょろヘビつかまえろ〜
というゲームを
行なったときの様子を
お届けします
【ゲームのストーリー】
寝ていたヘビさんに気がつかず
踏んでしまい
怒ったヘビさんを飛び越えて
逃げよう
まずは…
ロープの上を歩いてみましょう
ロ ...
toiro武蔵小杉 Vol.132
明けましておめでとうございます!
toiro武蔵小杉、管理者の小柴です
オープンから4年目を迎えます
引き続きどうぞよろしくおねがい申し上げます
年内最初のブログは、制作イベント「船」を
お伝えします
「月間共通目標」として、制作イベントを通して
はさみの使い方を練習しています。
「線に沿って切る」をバッチリ意識できていました さらに細かい動きにも挑戦しました ...
12月24日(土)toiro武蔵小杉 Vol.131
toiro武蔵小杉の小柴です!
私、クリスマスイブの本日は妻と
みなとみらいのイルミネーションを見に行って来ました
来年は、よみうりランドのイルミネーションを
見に行きたいなあと密かに思っています
年内最後のブログは
クリスマス会の様子をお届けします
二子玉川での大きなクリスマスツリーの前で1枚
去年よりグレードアップしたような気がしています お小遣いを持参されて、
クリス ...
❄️12月13日 toiro武蔵小杉 vol130❄️
私の大好きな❤️富士山に?
雪がかかり❄️
冬本番の様相を
呈して参りました⛄️
皆様、ご機嫌いかがですか⁉️
今回は、toiro武蔵小杉 鈴木が
クリスマスカード制作の様子を
ご案内いたしクリスマス??
目指すはこんな感じ
思い起こせばうん十年前
初めて?飛び出す絵本を見た時は
びっくり感動したものでした
昔話はこの辺にして?
本題へ
まずは、
ハサミを使って切り込み ...
♡12月7日(水)toiro武蔵小杉 vol.129♡
こんにちは
トイロ武蔵小杉の内藤です
すーっかり寒くなりましたね
私は自転車通勤?なのですが、
なんだかんだで暑くなってくるんですよね…
冬はいつまでも慣れないです
さてさて、
12月といえばクリスマス?
7日(水)は
サンタ?の音楽会でした!
工作でサンタさんのベルを作っています
「切る」✂️
「貼る」をテーマに
がんばってくれました
みんな真剣に
職員の話 ...
☆12月2日toiro武蔵小杉vol.128☆
今年も残すところあと1ヶ月
子どもたちは目の前に迫っている
クリスマスにワクワクです
今年のクリスマスは
餃子パーティーをしようと
計画を立てている杉山がお届けする
ブログの内容はこちら
美味しそうなお顔で
食べてくれておりますね
みんな作るところからたくさん
頑張ってくれました
誰が何をするのか、誰から取り組むのかを
手を上げて ...